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“Bajó para ofrecer algún tipo de respuesta al reclamo docente. Hizo un análisis político del conflicto, reconoció la lucha gremial, aunque pidió sumar la demanda de la ciudadanía al reclamo.

Aceptó también la presencia de un caos importante en la Educación, pero dijo que es consecuencia de alrededor de 30 años de la aplicación de políticas educativas”, agregó Santana cuando aseguró que “permitieron esa intervención para mostrar que posibilitamos el diálogo y estamos dispuestos a él".