L
a Legislatura de la Ciudad de Buenos Aires sancionó una nueva reforma a su Estatuto Docente, donde, primera vez, para acceder a un ascenso, se le dará mayor importancia a la formación académica por sobre la antigüedad.
Este nuevo criterio, que significa un cambio histórico para los docentes porteños, contemplará tanto la experiencia acumulada como la formación específica para el desempeño del rol al momento de determinar el puntaje que lo habilite a una promoción.
La iniciativa fue impulsada por el Gobierno de la Ciudad en el marco del Plan Integral de Transformación Educativa que tiene el objetivo de mejorar el sistema educativo para brindarles más herramientas y oportunidades a los docentes y a los alumnos.
Al respecto, el jefe de gobierno porteño, Horacio Rodríguez Larreta, señaló: "Se trata de una modificación histórica, producto de un proceso de planificación. Hace tres años que estamos trabajando sobre esto, etapa por etapa, estudiando casos internacionales, con un enorme proceso de consulta, de diálogo”.
Y agregó: “Esto muestra una vez más la convicción que tenemos respecto de la prioridad que tiene la educación para la Ciudad de Buenos Aires y para la Argentina. La misma convicción que mostramos el año pasado cuando nos quisieron cerrar las escuelas”.
Luego de dos meses de debate, y de un proceso de 5 años del que participaron más de 15 mil docentes, la norma que permitirá que los docentes puedan ascender en su carrera sin tener que salir del aula fue aprobada con 32 votos a favor.
Con la sanción de la ley, CABA será la primera jurisdicción del país en implementar la carrera horizontal, que ofrece la posibilidad de ascenso a docentes sin tener que asumir cargos de conducción.
“No es posible tener estudiantes del siglo XXI sin docentes del siglo XXI”, manifestó Rodríguez Larreta.
Además, incluye dos nuevos cargos, actualizaciones y mejoras en los contenidos y en la profesionalización de los docentes.
El proyecto fue anunciado en la apertura de las Sesiones Ordinarias por el Rodríguez Larreta, quien es también uno de los precandidaos a la presidencia que pelearían en la interna de Juntos por el Cambio.
Posteriormente fue presentado por la diputada por la UCR-Evolución Manuela Thourte, con coautoría de diputados de Vamos Juntos, el Partido Socialista y Republicanos Unidos. Ayer se votó y aprobó en la Legislatura porteña.
“No es posible tener estudiantes del siglo XXI sin docentes del siglo XXI”, a partir de ahora, la carrera de los docentes no va a depender más del paso del tiempo. Incorporamos el valor de la capacitación, el valor del esfuerzo, el valor del mérito.Es una transformación cultural histórica que vamos a ir viéndola en la mejora de la calidad docente a lo largo de los años”, indicó Rodríguez Laereta.
Y añadió: “Nosotros reafirmamos el compromiso de hacer todo lo imposible por mejorar la calidad educativa, como venimos haciéndolo a lo largo de todos estos años”.
Para concluir, el mandatario expresó: “La educación es la clave para nuestro futuro, es la clave para seguir construyendo ese talento y capital humano que tanto nos caracteriza en Argentina”.
La iniciativa surgió a partir de los espacios de participación con docentes que el Ministerio de Educación de la Ciudad lleva adelante desde 2017, en los que, entre las distintas instancias y formato, participaron más de 15 mil docentes, quienes manifestaron interés en contar con otros roles que impliquen un crecimiento en su carrera sin tener que ejercer funciones de conducción.
